|
|
|
|
|
|
|
 67 | 68 | Стр. 69 | 70 | 71 
|
|
|
|
|
1
|
Духовно-нравственное воспитание
|
1
|
 Статья «Духовно-нравственное воспитание дошкольников»
Конспект занятия в детском саду
Авторы: Поветкина Светлана Алексеевна, воспитатель
Афанасьева Анастасия Валерьевна, воспитатель
МБДОУ детский сад №27 г. Белгород
Аннотация: в данной статье поднимаются вопросы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, нравственность, духовность. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Небулайзер: лечимся дома
|
1
|
 Виды небулайзеров, применяемые для лечения детей Небулайзеры способны превращать лекарственный раствор в холодный пар или туман с заданными размерами аэрозольных частичек. Небулайзеры лишены многих недостатков паровых ингаляторов, хотя цена их намного выше. В зависимости от того, каким способом будет превращаться лекарственный раствор в холодный аэрозоль, выделяется несколько видов небулайзеров: ультразвуковые, компрессорные, мембранные. Отдельно выделяются паровые ингаляторы. Каждый из них имеет свой диапазон применения. Читаем и обсуждаем на форуме родителей Белгорода. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Физическое развитие в детском саду
|
1
|
 Развитие дошколятФизическое развитие дошкольников, является начальным звеном системы всего физического воспитания в целом.
Оно основано на всестороннем развитии человека и тесно связано с подготовкой его физических качеств для всей жизни. Для формирования полноценной личности, ребенка необходимо всесторонне развивать, чтобы он умел хорошо бегать, плавать, быстро и красиво ходить, чтобы у него были в порядке все органы, чтобы параллельно всем качествам, правильно развивались и умственные его качества. Ведь известно, что гиподинамия приносит вред физическому и психическому здоровью ребенка так же как и гиперактивность.
Начиная с самого раннего детства, надо постепенно и последовательно вырабатывать необходимые качества и навыки, что бы они достигли полного своего развития в взрослом возрасте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
О воспитании.
|
1
|
 Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) определяет духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся первостепенной задачей современной образовательной системы. Духовно-нравственное воспитание процесс долговременный, предполагающий внутреннее изменение каждого участника, который может найти отражение не здесь и не сейчас, в дошкольном детстве, а гораздо позднее, что затрудняет оценку эффективности проводимой деятельности, но не уменьшает значимости нашей работы. Работа по духовно-нравственному воспитанию детей, основывается на «Основной общеобразовательной программе дошкольного образования» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. О реализации программы в д\с "Родничек" г. Строитель рассказывает педагог Фильшина С.М. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Готовимся к школе
|
1
|
 Произвольное внимание как обязательная программа
Дошколята-подготовишки выходят на финишную прямую. Но пока родители присматривают портфели и форму, готовятся по первому требованию предоставить документы в школу - педагоги детских садов продолжают трудиться над тем, чтобы малышам было легко в первом классе. Сегодня воспитатель д\с "Родничок" в г. Строитель рассказывает о том, что такое "произвольное внимание", для чего оно необходимо и как с помощью нехитрых упражнений его развить.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Сложные дети.Адаптация.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Сценарий утренника ко Дню Матери
|
1
|
 Как организовать утренник в детском саду.
В каждом детском саду - свои традиции и свои утренники. Но есть такие даты, когда делать большой праздник - нет необходимости, намного важнее хорошее занятие с детьми, когда праздник это в первую очередь знакомство с новым материалом. А возможно, что не только с новым: ведь мама это человек, которого малыш знает действительно всю свою жизнь. Но в День Матери нужно обязательно рассказать малышам о мамах немного по-другому. Не только о том, что мама это все,ч то необходимо ребенку. надо его научить тому, что он тоже маме должен уделять внимание, беречь маму, помогать маме и делать так, чтобы она улыбалась как можно чаще.
Сценарий праздника ко Дню Матери в старшей группе.
Подготовили воспитатели старшей группы №8 МБДОУ №67 Горкушина Ю.А., Литвинова А.П. |
|
|
|
|
|
| Автор: Горкушина Ю., Литвинова А. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Дидактические игры
|
1
|
 Развитие малышей#детскийсад#учимсяиграя#советыпедагогов#радостный процесс#образованиеМалышу не свойственна созерцательность, он стремится к активному взаимодействию с окружающей средой. Непосредственный контакт ребенка с доступными ему предметами позволяет познать их отличительные особенности, но в то же время порождает у него множество вопросов. Значит, мир, чуть приоткрыв свои тайны, пробуждает любознательность у маленького человека, желание узнать как можно больше. Только взрослый может помочь малышу понять суть интересующих его явлений.
Как это сделать - в рассказе педагогов белгородского детского сада 81 Л. Н. Дюминой и старшего воспитателя Кленовой А.П. |
|
|
|
|
|
| Автор: Л.Н.Дюмина, Кленова А.П. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Почему болеют дети?
|
1
|
 Информация к размышлению: почему болеют дети?
Если болеют дети, надо лечить родителей - именно к такому мнению пришли американские ученые, которые проанализировали множество ситуаций и изучили отношения в семьях, где ребенок болеет более 10 раз в год. Не будем спорить: есть в этом зерно правды, хотя речь в данном случае идет скорее об обычных простудах, а вовсе не о серьезных заболеваниях. Впрочем, корень зла может лежать на поверхности. Поэтому просто прочтем статью-выборку из интернета и примерим на себя: а может быть стоит что-то отсюда взять для того,
чтобы скорректировать жизнь своей семьи? Читаем и обсуждаем на форуме про детей для родителей Белгорода -
Белмама.ру
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Одиночество противопоказано!
|
1
|
 Научите ребенка дружить!Когда малыш идет в первый раз в детский сад. то родителей волнует много вопросов: как он будет там без мамы и папы, кто его будет успокаивать, если он заплачет или что он станет кушать,а от чего откажется, какой будет его прогулка и сон. Но мало кто думает о том, а найдет ли малыш в детском саду друга? Научится ли он дружить? А ведь это как раз та самая социализация, говоря о которой родители доказывают для родственников необходимость детского сада. Получится ли у него дружить? Готов ли малыш к тому, чтобы совместно играть? Психологи убеждены, что у друзей дети учатся очень многому; с ними они более восприимчивы, нежели со взрослыми.Учимся дружить - рассказывает педагог МБДОУ д/с 17 «Салют» г. Белгород Лагунова Н.А. |
|
|
|
|
|
| Автор: Лагунова Н.А.МБДОУ д/с 17 |
|
|
|
|
|
|
|
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
|
26.01.2019
