|
| Эстетическое развитие детей |
|
|
 Художественно эстетическое развитие детей — вопрос, которому часто родители уделяют не так много времени и сил, как следовало бы. Всем кажется, что эстетическим развитием детей они займутся как-то сами собой. Или научат в школе. Но сами ребята часто не могут научиться ценить искусство, а школа зачастую превращает этот прекрасный процесс в унылую рутину. Что же делать?
 |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
|
|
Мы люди социальные существа. Благодаря социуму мы развиваемся, удовлетворяем свои потребности, ощущаем безопасность. Чтобы социум существовал людям нужно общение. С помощь него то и происходят все те процессы, которые обеспечивают наше выживание. И одним из типов общения является конфликт. Это порой отталкивающий способ общения, который часто вызывает страх у детей и взрослых. Многие боятся его и пытаются избежать. Не понимая, что таким образом они только усугубляют ситуацию. Почему? Попытаемся разобраться дальше.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Ребенок боится купаться в ванной |
|
|
Многие молодые родители сталкиваются с тем, что их ребенок боится купаться в ванной. Что можно сделать, чтобы облегчить водные процедуры? Давайте разберемся.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Как развивать детей до школы? |
|
|
Дошкольный возраст — время наиболее стремительного развития человека. Всего за пару лет малыш научается общаться, быть самостоятельным в бытовых мелочах, узнаёт тысячи новых слов, рисует уже не каляки-маляки, а осмысленные рисунки, и рассуждает на сложные темы! В этом возрасте важно выбрать такие средства развития детей, чтобы охватить все сферы их деятельности. Основные направления развития человека любого возраста — это моторное развитие, когнитивное (умственное), эмоциональное, коммуникативное (общение со сверстниками) и нравственное.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Как научить держать карандаш? |
|
|
Многие родители не знают, как научить ребенка держать карандаш и когда это делать. Бытует мнение, что обучать ребенка правильно держать ручку или карандаш при письме стоит к 5-6 годам, когда наступит время подготовки к школе. Но это совсем не так. К 2,5-3 годам ребенок уже вполне готов к тому, чтобы впервые попробовать правильно взять карандаш и нарисовать заветные линии и фигуры.
 |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| В какую школу отдать ребенка? |
|
|
Размышляя о том, какая школа нужна детям, родители обычно делятся на два типа: тех, кто за школы с акцентом на образовании, и тех, кто за благоприятный климат, психологический комфорт.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Как сдержать гнев на ребенка? |
|
|
Часто к психологам родители приходят с запросом «что делать с агрессивным поведением ребенка?». Действительно, такое поведение ребенка требует внимания со стороны взрослых, а также возможно помощи и поддержки. Но в более редких случаях родитель осознает и признается сам себе в своей несдержанности, понимает, что сейчас помощь специалиста нужна именно ему.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Ребенок ломает игрушки в гневе |
|
|
Каждый человек проживает эмоции по-своему, уникально, неповторимо. Одному легко понимать, что чувствует он и окружающие, другому сложно контролировать свои эмоции. Умение понимать свой внутренний мир, озвучивать и выражать эмоции формируется еще в детстве. Часто это происходит не сразу, требуются годы тренировок, опыта, воспитания. Сложности в выражении эмоций у детей проявляются по-разному: в истериках и плаче, в криках и молчании, а иногда даже ребенок ломает вещи в порыве гнева или начинает драку с другим ребенком или взрослым. В этой статье мы рассмотрим наиболее частые причины нарушения контроля эмоций у детей и подростков.
 |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Как сделать, чтобы ребенок говорил |
|
|
Обычно вопросом «Как заинтересовать ребенка разговаривать?» задаются родители дошкольников. Если этот вопрос стоит по отношению к школьникам и подросткам, скорее всего причина кроется в детско-родительских отношениях, в выстроенном доверительном контакте между ними. Но сегодня речь пойдет о малышах, которые никак не могут заговорить.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
| Мотивация ребенка деньгами |
|
|
Каждый родитель задается вопросом, можно ли мотивировать ребенка деньгами. И чаще всего приходит к выводу, что можно. Однако, этот вопрос более комплексный, чем может показаться на первый взгляд.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
|
|
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
26.01.2019
