|
| Как научить держать карандаш? |
|
|
 Многие родители не знают, как научить ребенка держать карандаш и когда это делать. Бытует мнение, что обучать ребенка правильно держать ручку или карандаш при письме стоит к 5-6 годам, когда наступит время подготовки к школе. Но это совсем не так. К 2,5-3 годам ребенок уже вполне готов к тому, чтобы впервые попробовать правильно взять карандаш и нарисовать заветные линии и фигуры.
 |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| В какую школу отдать ребенка? |
|
|
Размышляя о том, какая школа нужна детям, родители обычно делятся на два типа: тех, кто за школы с акцентом на образовании, и тех, кто за благоприятный климат, психологический комфорт.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Как сдержать гнев на ребенка? |
|
|
Часто к психологам родители приходят с запросом «что делать с агрессивным поведением ребенка?». Действительно, такое поведение ребенка требует внимания со стороны взрослых, а также возможно помощи и поддержки. Но в более редких случаях родитель осознает и признается сам себе в своей несдержанности, понимает, что сейчас помощь специалиста нужна именно ему.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Ребенок ломает игрушки в гневе |
|
|
Каждый человек проживает эмоции по-своему, уникально, неповторимо. Одному легко понимать, что чувствует он и окружающие, другому сложно контролировать свои эмоции. Умение понимать свой внутренний мир, озвучивать и выражать эмоции формируется еще в детстве. Часто это происходит не сразу, требуются годы тренировок, опыта, воспитания. Сложности в выражении эмоций у детей проявляются по-разному: в истериках и плаче, в криках и молчании, а иногда даже ребенок ломает вещи в порыве гнева или начинает драку с другим ребенком или взрослым. В этой статье мы рассмотрим наиболее частые причины нарушения контроля эмоций у детей и подростков.
 |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Анастасия Беликова |
|
|
|
|
|
| Как сделать, чтобы ребенок говорил |
|
|
Обычно вопросом «Как заинтересовать ребенка разговаривать?» задаются родители дошкольников. Если этот вопрос стоит по отношению к школьникам и подросткам, скорее всего причина кроется в детско-родительских отношениях, в выстроенном доверительном контакте между ними. Но сегодня речь пойдет о малышах, которые никак не могут заговорить.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
| Мотивация ребенка деньгами |
|
|
Каждый родитель задается вопросом, можно ли мотивировать ребенка деньгами. И чаще всего приходит к выводу, что можно. Однако, этот вопрос более комплексный, чем может показаться на первый взгляд.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
|
|
С ситуацией, когда ребенок говорит на своем языке родители могут сталкиваться несколько раз. И в какие-то моменты — это может быть вполне естественный этап развития, а в какой-то — опасным звоночком, после которого стоит обратиться к специалисту.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
|
|
С ситуацией, когда ребенок говорит на своем языке родители могут сталкиваться несколько раз. И в какие-то моменты — это может быть вполне естественный этап развития, а в какой-то — опасным звоночком, после которого стоит обратиться к специалисту. |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
| Ребенок говорит ночью. Нормально ли |
|
|
Родители, волнуясь за свое чадо, нередко пугаются, когда ребенок говорит во сне. Как правило, дети, да и взрослые тоже, могут говорить во сне тогда, когда имеет место переутомление, эмоциональное перевозбуждение от событий прошедшего дня. Но в силу большей детской впечатлительности, с ними такое случается значительно чаще.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
| Взаимоотношения полов у школьников |
|
|
Одна из особенностей поведения мальчиков и девочек младшего школьного возраста — образование однородных по полу групп (гомогенизация), отношения между которыми часто описываются как «половая сегрегация». Дети разбиваются на два противоположных лагеря — мальчиков и девочек — со своими правилами и ритуалами поведения; измена «своему» лагерю презирается и осуждается, а отношение к другому лагерю принимает форму противостояния.  |
|
|
|
| Автор: психолог-педагог Беликова А.Ю. |
|
|
|
|
|
|
|
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
26.01.2019
