Взрослые заботы - детские проблемы.

Конечно, приходя вечером с работы, неся груз усталости и домашних забот, времени на отдых и общение с ребенком остается очень мало – и чаще всего мы предпочтем первое, открестившись от малыша банальной фразой – «не мешай малыш, папа/ мама устал, папе/ маме некогда…». А глазенки малыша так искренне ищут в Вас участия, так жаждут внимания – «папа/ мама посмотри, что я нарисовал!!!», а в ответ короткая похвала и предложение посмотреть мультики... Телевизор, компьютерные игры, «развлечение» в одиночку – частое занятие современных детей. В итоге, в очередной раз не получив внимания родителей, дети ищут иные пути самореализации и выживания. Так с чем Вы можете столкнуться в будущем? - Оставив попытки получить внимание, ребенок станет обращаться за помощью всё реже и реже, замкнувшись в себе, научившись справляться со своими трудностями самостоятельно. И не удивляйтесь, когда уже подросший юноша или девушка не захочет делиться с Вами своими переживаниями; - Предоставленный сам себе в выборе альтернатив своего времяпрепровождения, ребенок может найти себя в компьютерных клубах, в «плохих» компаниях, алкоголе, наркотиках; - Он может попытаться добиться Вашего внимания любыми другими доступными способами, например – своей грубостью и непослушанием. Ведь получить похвалу намного сложнее, чем порицание, со временем ребенок это понимает и негативное поведение для него становится привычным механизмом – от детских «шалостей» до подросткового «шантажа», от жалоб воспитателя на плохое поведение до попыток сбежать из дома; - Еще один из распространенных и особо «успешно» работающих механизмов манипуляции - «уход» ребенка в болезнь. Сначала это реальная простуда, которая привлекает изобилие родительского внимания, помогает получить максимум сочувствия, сострадания и приятных подарков, затем – ловкая провокация, устоявшийся механизм, который в последующем может привести к развитию более серьезных психосоматических заболеваний. Но хватит о страшном, давайте лучше подумаем, как избежать столь тяжелых последствий и как совместить работу и заботу? 1.Разговаривайте со своим малышом, проявляйте искренний интерес к его жизни, к его увлечениям, проблемам и маленьким победам. 2.Подключайте ребенка к Вашим домашним заботам – совместно выполненное дело, похвала за его выполнение – не только приятное, но и полезное занятие! И не важно, что он рассыпал муку, когда лепил свои первые в жизни пельмени, что мыльная пена после мытья посуды осталась не только на стенах, но и на полу – пусть этот процесс будет веселым и благодарным и тогда Ваш ребенок будет счастлив, а Вы приобретете надежного помощника в будущем (ведь если его ругать за плохо выполненное задание, можно отбить у него желание мыть посуду на всю жизнь…) 3.Хвалите ребенка за его достижения и просто хорошее поведение, не бойтесь избаловать своей похвалой, а иначе как он поймет – что такое хорошо, а что такое плохо? 4.По дороге в детский сад, школу, на прогулку – наблюдайте за природой, сезонными изменениями, рассуждайте и объясняйте своему маленькому Гению как распускаются почки, откуда берется снег, почему трава зеленая, тем более, что эти вопросы возникнут у любого почемучки как только он научится говорить и начнет познавать жизнь. Не бойтесь, что ребенок Вас не поймет – объясняйте, рассуждайте, возможно, суть некоторых вещей откроется для Вас самих с новой стороны  5.Рисуйте, творите, устраивайте дома выставки, создайте свой уголок «Юного натуралиста» – посадите горошину и ждите появления ростков – помимо познания окружающего мира, данный процесс повысит в ребенке терпеливость, внимательность и заботливость. Как было сказано давно, и не мной – «не бывает трудных детей, бывают трудные родители…». Ребенок рождается чистым созданием, от родителей в наследство он получает темперамент, но характер юного человека формируется в процессе жизненного пути, под влиянием окружающей его действительности и обстоятельств, под нашим с Вами воспитательным воздействием. Уже к 3-м годам стержень пока еще маленького, но уже Человека сформирован, и именно от нас зависит – заложено ли в нём умение любить и сострадать, стремление понимать окружающих и себя, чувствовать свободу и защищенность, уверенность в себе и доверие к окружающим. От нас зависит, вырастит наш малыш открытым и честным человеком или замкнутым и осторожным, педантичным и скрупулезным или ранимым и обидчивым. От нас зависит, будет ли он получать от жизни максимум удовольствия и радоваться каждому дню, будет ли он счастлив или нет, научится он любить и быть любимым… Купить своему ребенку счастье, здоровье, любовь и настоящих, верных друзей Вы не сможете – помните об этом и любите своего малыша, подарите ему счастливое будущее. Психолог, руководитель Частного детского сада «Апельсин» Бабкина Татьяна  Комментарий Автор: Татьяна Бабкина