1. Пригласите на дом Деда Мороза и Снегурочку, которые послушают стишок, погладят по головке и вручат подарок вашему сокровищу.
2. Незаметно подложите подарки под елку. Объясняется этот ход очень просто: Дед Мороз приходил, а мы и не заметили. Может, через форточку?..
3. Устройте поиски подарков по запискам: первая из них пришла по почте или обнаружена висящей на елке и указывает на место, в котором находится вторая, и так далее. В последний момент подарки непостижимым образом оказываются под елкой, мимо которой сто раз проходили и ничего не замечали. Еще бы: ведь попадают они туда в тот момент, когда дети в другом конце квартиры ищут последнюю записку, указывающую под елку.
4. Спрячьте подарки в разных местах и предложите детям поискать их с помощью подсказок «горячо-холодно». Так как «горячими» местами пространство будет, что называется, «утыкано», перемена климата будет сопровождать даже сантиметровое отклонение от курса, что привносит в игру дополнительный азарт.
5. Подарок может быть получен в самой что ни на есть «настоящей» посылке, оформленной по всем правилам почтового дела, с указанием адреса, имени ребенка и реквизитов отправителя: «Северный полюс, Дед Мороз...».
6. Можно собрать в одну кучку множество мелких подарков и устроить веселую «рыбалку»: кто-нибудь из взрослых прячется за ширмой, а дети по очереди забрасывают за нее удочку и ко всеобщему восторгу вытягивают то подвешенную за крючок конфетку, то мягкую игрушку, то книжку. Главный подарок попадается, конечно же, последним.
7. Удовольствие от получения мелких подарков можно растянуть на все каникулы: каждое утро ребенок обнаруживает на елке новый сюрприз. Найти его среди гирлянд и игрушек не так-то просто, но вряд ли найдется ребенок, который пожалуется на это обстоятельство. Как вареники бывают «ленивыми», так и предыдущий вариант тоже может быть «ленивым»: подвесьте к елке яркий мешочек, и подарки можно будет находить в нем без труда.
8. Такое же развлечение можно устроить и в томительные предпраздничные дни, повесив в определенном месте за две недели до Нового года 14 ярких мешочков. Новый день наступил — подарок получен, мешочек убирается. Приближение долгожданного праздника становится наглядным.
9. Тем, кто не ищет легких путей, можно предложить экстремальную ситуацию: подарки похищены и спрятаны, о чем гласит полученное по почте письмо. Их предстоит найти и спасти, вынув из конуры злой собаки, откопав из сугроба или отбив у соседей.
10. Разрозненные и рассеянные по дому части подарков можно искать с помощью карты, в которой помечены крестиками все «тайные» места. Для начала придется заняться восстановлением самой карты, поврежденной завистливой Бабой Ягой.
11. Можно изготовить гирлянду из разноцветных кулечков с подарками. Дети разворачивают один кулечек, дергают за веревочку, на которой укреплены кулечки, — и из-за ширмы появляется второй. Взрослый за ширмой следит, чтобы веревочка не запуталась. Время от времени вместо кулечков появляются привязанные к веревочке записки: «Не так быстро! Я не успеваю привязывать!», «Может быть, хватит?..», «Подарков осталось только на полчаса», «Девочка, а зачем тебе столько?», «Вам не надоело?». Когда подарки закончились, на кончике веревочки приезжает последняя записка: «Все, больше не могу, устал. Приходите через год. Дед Мороз».
12. Подарки могут быть спрятаны друг в друга, например: железная дорога, вагончики которой до отказа набиты другими приятными мелочами; большая мягкая игрушка, в карманах у которой мелкие подарки или опять же записочки; коньки, в которых спрятались мягкие игрушки.
13. Можно собрать детей «в кучку», каждому из них вручить карточку с его именем, к которой привязана веревочка длиной 2—3 метра. На другом конце каждой веревочки — коробочка. Дети держат карточки в руках, а ведущий запутывает веревочки, заводя их вокруг группы детей, протягивая между детьми и спутывая между собой. По команде дети начинают распутывать свои веревочки, стремясь добраться до коробочек с сувенирами.
Источник: eka-mama.ru
26.01.2019
