Сценарий к 23 февраля в детском саду.
«Наша славная Армия»
Цель. Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину.
Задачи.
1.Привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику , изготовлению сувениров – подарков папам и дедушкам.
2.Воспитывать желание быть похожими на воинов Российской Армии, стремление стать защитником Родины и принимать активное участие в праздничных выступлениях.
Под марш дети входят в зал и становятся возле стульчиков.
Ведущий:- Здравствуйте, дорогие гости. Здравствуйте, папы. Сегодня мы для вас приготовили поздравления. Но, прежде всего, песня.
Звучит песня Т. Кулиновой «Мой папа».
Ведущая: Защитник Отечества – звание гордое
Его все мальчишки готовы носить
Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым
Со спортом для этого нужно дружить.
Ведущая: Ребята тоже хотят вас поздравить, дорогие папы.
Сценка на 23 февраля в детском саду
Маша: - А мой папа самый лучший!
Коля: - Нет, не правда! Это мой папа самый лучший!
Маша: - Это почему твой папа самый лучший?!
Коля: - Да потому что он умеет водить автомобиль. Вот!
Даша: - Ну и что в этом такого особенного? Все папы умеют водить машину. А вот мой папа на самом деле самый лучший!
Маша и Коля вместе: - Почему?
Даша: - Мой папа самый лучший папа в мире, потому что он работает учителем! А знаете, каково это, работать в школе учителем?
Коля: - Нет, не знаем, мы же еще маленькие.
Маша: - А что это значит работать в школе учителем?
Аня: - Это ого-го-го. Вот что это значит! В общем, работа, связанная с риском для жизни.
Маша и Коля: - Понимаем.
Маша: - И все-таки, мой папа самый лучший!
Коля, обращаясь к Маше: - Твой папа тоже работает в школе?
Маша: - Нет, не в школе, а на стройке! Он строит дома для людей школы, заводы.
Петя: - Это мой папа самый лучший.
Коля: - Почему?
Петя: - Мой папа самый лучший , потому что он работает ди-джеем на радио, на работе у него есть микрофон, и большие наушники. Вот так!
Настя: - И мой папа самый лучший, он работает силачом!
Дима: - А мой папа вратарь хоккейной команды.
Аня: - А мой папа лечит людей! У него есть стето… стетофон…. В общем, у него слушалка есть. Я научное название пока не выговариваю.
Кирилл: - И мой папа самый лучший. Когда он приходит вечером с работы, он меня обнимает, а после ужина мы играем в разные игры. А еще вместе читаем книжки.
Все вместе: - Мой папа самый лучший.
Ведущий: - Конечно, ваши папы лучшие. И это мы сейчас проверим. Папы и дети, выходите на старт.
Игра с папами «Хоккей»
Нужно клюшкой загнать мяч в ворота, находящиеся на линии финиша.
Игра с папами «Пингвины».
Нужно зажать мяч коленями и добежать до финишной линии.
Игра с папами «Баскетбол».
Нужно забросить маленький мяч в корзину.
Ведущий: - Молодцы! И папы, и дети справились с заданиями. А теперь я пап попрошу присесть и отдохнуть, а мы продолжим наше выступление.
Продолжение сценки.
Ведущий: - Много хороших слов мы сегодня услышали о папах. Ребята, а вы знаете стихи про пап?
Выходят девочка и мальчик (в военной шапке с автоматом).
1. Солнце село за горою (Девочка)
Все девчонки уже спят
Наши парни на границе
На своём посту стоят.
2. Не волнуйтесь вы, девчонки, (Мальчик)
Можно спать спокойно,
Охраняем мы границу
Честно и достойно.
Ведущий: - А теперь давайте порадуем наших пап и споем им песню.
Исполнение песни «Папа может, папа может все что угодно».
Исполнение танца «Танец оловянного солдатика».
Дети садятся на места.
Ведущий: - Сегодня ребята поздравляют не только своих пап, но и любимых дедушек.
1.Когда лежит на речках лёд
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт
Задумчивый февраль.
2.Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов и отцов.
3.С мамой мы поздравим вместе
Папу с днем армейской чести,
Ведь защитник он у нас
Каждый день и каждый час!
В праздник мужества и чести
Папу поздравляю!
И его не подводить
Твердо обещаю!
Ведущий: - А теперь дети покажут какие они сильные и ловкие.
Конкурс 1. «Кто скорее оденется»
На стульях висят пиджаки (куртки), вывернутые наизнанку. Кто тут быстрее вывернет пиджак, наденет его, сядет на стул и скажет: «Пожарник готов», тот победил.
Конкурс 2. «Лесные зверята»
На полу стоят игрушки - домашние и лесные звери. Любой участник сбивает «зверя» и кладёт в свой круг-обруч. Очко команде засчитывается, коль сбит «лесной зверь».
Конкурс 3. «Ловля шариков»
На полу лежат шарики (или футляры от киндер-подарков). Каждый участник по очереди получает лопатку, ведро, передник, косынку. По сигналу он надевает передник, косынку, берёт в правую руку лопатку, а в левую - ведро. Надо загнать шарик на лопатку без помощи левой руки, положить шарик в ведро, а затем всё передать следующему игроку. Победит та команда, у которой окажется больше шариков.
Ведущий: - Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей страной отметить день рождения армии и Военно-морского флота. Есть такая профессия — Родину защищать. И делают это профессиональные военные: они охраняют ваше счастливое детство и мирный труд наших граждан. Ребята, а вы знаете, какие войска охраняют границы нашего государства?
Дети отвечают.
Ведущий предлагает оценить умения ребят и отгадать загадки.
1. Ползет черепаха-стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
2. Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).
3. Железная рыба плывет под водой
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
4. Летит, а не птица
Жужжит, а не жук? (Самолет)
Исполнение танца «Яблочко».
Ведущий: - Молодцы, ребята! Мы любим праздники всегда. Сейчас играть мы будем?
Дети: - Да!
Проводятся соревнования.
Дети разбиваются на команды. Команда-победитель та, которая раньше всех справится с заданием. Примеры заданий:
- Кто скорее перенесет оружие.
- Кто скорее перенесет раненного бойца (в качестве бойца может выступать плюшевая игрушка).
- Кто скорее дернет шнур.
Подводятся итоги соревнований.
Дети поздравляют пап с праздником и дарят им свои поделки.
Заруднева И.А. воспитатель подготовительной группы МАДОУ №78 д/с «Гномик»
26.01.2019
