Детский сад – это второй дом для детей. А свой дом хочется украсить, сделать уютным, оригинальным. Детский сад – это место, где ребенок учится общению и взаимодействию с другими детками, познает окружающий мир. Важную роль в этом играет оформление детского сада. Оно должно быть интересным и красивым. И мы приглашаем взрослых и детей в страну необыкновенного детства, пройтись по тематическим лесенкам-чудесенкам, отправиться в
«Путешествие по сказкам».
В нашем детском садике детям интересно,
Потому что здесь живут игры, сказки, песни…
В холле встречает солнышко своими теплыми лучами, где размещена сменяемая тематическая выставка детских рисунков. Сказочные герои провожают детей по центральной лестнице в группы:
«Затейники», »Почемучки», «Непоседы».
Сказки для дошкольников имеют огромное значение. Сказка сопровождает ребенка с самого раннего возраста до школьной скамьи. Ведь каждый взрослый человек помнит хотя бы одну сказку наизусть.
Сказкотерапия для детей, переживающих период адаптации к детскому саду, поможет справиться со стрессом. Сказка – необходимый элемент духовной жизни ребенка, они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. Встреча детей с героями сказок не оставит их равнодушными. Желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации – все это стимулирует умственную деятельность ребенка, развивает интерес к предмету. В результате сопереживания у ребенка появляются не только новые знания, но и самое главное – новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам, явлениям.
Дети второй младшей группы с удовольствием поднимаются по лестнице в группу, каждый раз показывая и рассказывая с улыбкой маме, бабушке сказку про трех медведей. «Нужно еще дедушке показать, какие большие наши медведи, они настоящие, они здороваются с нами и прощаются». Ребенок с удовольствием заходит в группу.
А мама с хорошим настроением идет на работу, улыбается, проходя мимо медведей, которые сидят за столом в своем лесу.
Большое внимание в нашем детском саду уделяется охране жизни здоровья детей и профилактике детского травматизма. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых сейчас уже за воротами детского сада подстерегают самые серьезные трудности и опасности. Избежать этих опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста. В каждой группе оформлены уголки по правилам дорожного движения, каждый ребенок может быть и регулировщиком, и водителем большого грузовика, и пешеходом – пройти по «зебре», провести коляску с куклой. В нашем детском саду оформлена тематическая лестница: «Юный пешеход».
Дети средней группы № 6 и старшей № 7 каждый день встречаются с героями сказки Н.Носова «Незнайка». Доктор Пилюлькин, Незнайка, добрая и воспитанная малышка Кнопочка провожают детей в группу, напоминая о правилах дорожного движения. Повернув голову влево, на стене дети видят большой светофор, дорожные знаки.
Город, в котором с тобой мы живем
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она – азбука, над головой.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
И ненавязчиво, с удовольствием дети в игре закрепляют правила дорожного движения. Дети делятся своим впечатлениями друг с другом, рассказывают своим друзьям как красиво у нас в саду, какие сказочные герои приходят к ним в группу.
Тематические лестницы оформили любящие детей педагоги . Родители помогли сшить кукол: Незнайку, Пилюлькина, Кнопочку, Медведей – ведь это все для детей, для их эмоционального настроения.
Также, в нашем детском саду созданы оптимальные условия для формирования нравственно-патриотических чувств, чувства гордости за свой город, ведь патриотическое воспитание – одно из основных направлений воспитательной деятельности. Первые чувства гражданственности и патриотизма закладываются у детей в дошкольном возрасте. Для детей доступно чувство любви к матери, к родным, своему дому, к родному городу, к своей Родине. Любить и беречь можно только то, что чувствуешь, знаешь и понимаешь.
На центральной лестнице второго этажа оформлены 2 больших стенда: «Россия – Родина моя» и «Моя малая Родина». Обучающиеся знают президента России, геральдику России, Белгорода и Белгородской области, рассказывают и показывают красочные фотографии достопримечатель- ностей нашего города . Красочный стенд о природе со словами песни: «Я иду перелесками, рощами…» расширяет знания детей о природе родного края.
26.01.2019
