Подросток

Проблема Ко мне на консультацию обратились родители подростка, Артур Н. 15 лет (все имена изменены). У мальчика на протяжении года старшие подростки вымогали деньги, а он отдавал их по первому требованию. В случае «непослушания» обещали парня регулярно избивать. Взамен обидчики предлагали свое покровительство в других ситуациях, например, разобраться с кем-либо из ребят, если у Артура возникнет конфликт. «Я отдавал Игорю деньги и я знал, что в школе меня никто не тронет, потому что все знают Игоря и его друзей» - признался мне Артур. Ситуация ясна. Давайте разберемся, что происходит с нашими детьми, почему ребенок не может себя защитить или хотя бы рассказать родителям о проблеме? Вы, скорее всего, подумаете: «Наверное, семья неблагополучная, в нашей семье такого быть не может». Искренне рада, если подобная ситуация с вами не произойдет. В чем причина? Почему в семье Артура возникла такая проблема? Папа Артура авторитарный человек, считает, что ребенок должен подчиняться первому требованию родителей, соглашаться во всем, что родители считают важным (напоминает ситуацию, когда подростки требовали у Артура деньги, не так ли?). В случае невыполнения требований, предъявляемых отцом, он наказывал Артура, в детстве в качестве наказания использовался ремень (аналогия - подростки обещали избить за «непослушание»). Страх быть избитым, почувствовать боль - иногда сильнее моральных, социальных норм. Умом понимая, что это унизительная и оскорбительная ситуация с вымогательством, что нужно сопротивляться, защищать себя, ребенок не может этого сделать. Страх парализует волю. Опыт унижения, страха, стыда ребенок получил в детстве от отца, когда тот его бил за провинности. Как в детстве ребенок не смог себя защитить перед насилием со стороны родителя, так и в подростковом возрасте он не смог защитить себя. К родителям за помощью мальчик обратился не сразу. С мамой у Артура доверительные отношения, мама старается понять ребенка. Но для любого мальчика важны отношения с отцом: то, какими они будут, в будущем определит его взаимоотношения в мужском коллективе. С Артуром мы построили работу так: проработали страхи, так как на основе страхов возникли психосоматические проблемы. У мальчика были боли в груди, затрудненное дыхание, мышечные зажимы, головные боли, быстрая утомляемость, беспокойный сон (снились кошмары). В дальнейшем мальчик посещал тренинг уверенности в себе. Отец с сыном стали ближе В этой семье возникшая ситуация сблизила отца с сыном. Отец стал больше общаться с ребенком, стал встречать с тренировок, секций (раньше у папы не было времени). Отец стал больше интересоваться жизнью сына, проводить выходные время вместе с ним. Так что такая грустная ситуация, возникшая в жизни Артура, в итоге при правильном решении помогла семье. Мы часто не принимаем своих детей такими, какие они есть. На консультациях я часто слышу: «Да, я стараюсь принять ребенка, какой он есть, только чуть-чуть хочется его переделать». Мы сами далеки от совершенства, но от ребенка требуем идеального, с нашей точки зрения, поведения. Принимать ребенка таким, какой он есть - значит строить с ним доверительные отношения, уметь слышать за его словами его чувства. Ребенок, общаясь с родителями, не должен бояться, что его станут критиковать, оценивать не в лучшую сторону, оскорблять и наказывать. Наказывать? Наказание в большинстве случаев не изменяет поведение. Вы можете возразить: «Я наказал (а) ребенка, и он так больше не сделает». Да, вы правы, он выполнит ваше требование, потому что у ребенка уже выработался стойкий страх перед наказанием. В дальнейшей жизни при возникновении такой ситуации у ребенка появится страх, он не сможет защитить себя и свое достоинство, поступит как когда - то его научили вы - безропотно согласится. Человек, который испытывает страх и тревогу, легко поддается давлению, им можно управлять и манипулировать. Если человек длительное время находится в состоянии тревоги и не может снять напряжение, склонен к зависимостям: компьютерная, алкогольная, наркотическая, игровая, уход в тоталитарные секты, психические расстройства. Упражнения для детей Приведу несколько упражнений для детей, которые помогут вам лучше узнать своего ребенка и выявить, есть ли у него проблемы. Диагностическое упражнение для детей, еще не достигших подросткового возраста. Предложите ребенку нарисовать праздничный стол. Продолжите игру: «Саша, кого ты пригласишь к себе на День рождения? Нарисуй, где ты будешь сидеть, где будут сидеть твои гости и кто они». Изобразит ли вас ребенок за этим праздничным столом? Если нет, пора бить тревогу. Чем ближе рисует вас ребенок к себе, тем ближе пускает вас в свой внутренний мир. Диагностическое упражнение для подростков. Спросите ребенка: «Как ты думаешь, что мне в тебе нравится, а что не нравится?» Разделите листок чертой пополам - на одной стороне ребенок должен написать «Кто я? Какой я?», а на другой стороне ваши предполагаемые ответы. Посмотрите, какая самооценка у ребенка, как он себя чувствует. Для улучшения отношений родителей и детей я провожу занятия «Тренинг эффективного взаимодействия родителей с детьми». На этих занятиях мы учимся: как воспитать в ребенке ответственность, самостоятельность, быть требовательным к ребенку, любя его, как слушать и слышать ребенка, как прекращать нежелательное поведение без наказания и насилия и многое другое. P.S. Предлагаю обсудить статью, задать вопросы в рубрике «Психология ребенка»  Комментарий Автор: Наталья Полянца