|
| Одиночество противопоказано! |
|
|
 Научите ребенка дружить!Когда малыш идет в первый раз в детский сад. то родителей волнует много вопросов: как он будет там без мамы и папы, кто его будет успокаивать, если он заплачет или что он станет кушать,а от чего откажется, какой будет его прогулка и сон. Но мало кто думает о том, а найдет ли малыш в детском саду друга? Научится ли он дружить? А ведь это как раз та самая социализация, говоря о которой родители доказывают для родственников необходимость детского сада. Получится ли у него дружить? Готов ли малыш к тому, чтобы совместно играть? Психологи убеждены, что у друзей дети учатся очень многому; с ними они более восприимчивы, нежели со взрослыми.Учимся дружить - рассказывает педагог МБДОУ д/с 17 «Салют» г. Белгород Лагунова Н.А. |
|
|
|
| Автор: Лагунова Н.А.МБДОУ д/с 17 |
|
|
|
|
|
|
|
 Консультация для родителей
«Пальчиковый театр своими руками»Малыши - люди творческие. и все же, чтобы их фантазия включилась в работу - обязательно необходимо направлять их творческую энергию. Идеальный вариант - работа, когда соединяется психология, развитие мелкой моторики и творческая составляющая. Сегодня педагог МБДОУ д/с№86 Медведева Л.И. рассказывает о своих методах работы с детьми - создании сказочных сюжетов при использовании простого пальчикового театра из бумаги. |
|
|
|
| Автор: Медведева Л.И., МДОУ д\с 86 |
|
|
|
|
|
| Прогулка в жизни дошколенка |
|
|
 Прогулка является надежным средством укрепления здоровья и профилактики утомления. Пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, способствует повышению аппетита, усвояемости питательных веществ, особенно белкового компонента пищи. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Сокращение времени пребывания на воздухе создает дефицит движений. МБДОУ д/с 17 «Салют» г. Белгород Воспитатель: Гончарова Л.А. |
|
|
|
| Автор: Гончарова Л.А., МБДОУ д/с 17 |
|
|
|
|
|
|
|
 Зачем физкультура малышу-дошколенку?
Начиная с самого раннего детства, надо постепенно и последовательно вырабатывать необходимые качества и навыки, что бы они достигли полного своего развития в взрослом возрасте.
Важной задачей является равномерное развитие костно - мышечной системы ребенка, так как в этот период мышцы ребенка еще не достаточно развиты. Вес мускулатуры ребенка равен 24-27% веса тела, а у взрослого вес мышечной ткани составляет около 42% веса благоприятное воздействие на функции организма. Например: тела. Хорошо известно, что укрепление мускулатуры оказывает укрепление мышц живота способствует пищеварению.
Об этом и о многом другом вы прочтете в консультации для родителей Фильшиной С.М. - МБДОУ "Детский сад "Родничок" (г. Строитель Белгородской области) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 Аврамчук Юлия Михайловна, Липич Ольга Ивановна, Консультация для родителей «Воспитание культурно –гигиенических навыков у детей 3 – 4 лет».Многие дети приходят детский сад, не умеют самостоятельно есть, не просятся в туалет – привыкли к памперсам, не умеют одеваться, раздеваться, пользоваться носовым платком, мылом, полотенцем. Самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Культурно – гигиенические навыки очень важная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержания в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви продиктованы не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений. Родители должны объяснить детям, что если они регулярно будут соблюдать эти правила, то у них проявляется уважение к окружающим и возникнет представление о том, что неряшливый человек, не умеющий следить за собой, своей внешностью, поступками, как правило, не будет одобрен окружающими. |
|
|
|
| Автор: Воспитатели МБДОУ д/с №33 |
|
|
|
|
|
|
|
 Воспитательный процесс в детском садуДидактическая игра - одна из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка. Игра - основной вид деятельности детей. Таким образом, дидактическая игра имеет две цели: одна из них обучающая, которую преследует взрослый, а другая - игровая, ради которой действует ребенок. Важно, чтобы эти две цели дополняли друг друга и обеспечивали усвоение программного материала. Подробнее в статье педагогов МБДОУ д\с 81 г. Белгород |
|
|
|
| Автор: Шевченко В., Кленова А., д\с 81 |
|
|
|
|
|
| Фонетический слух требует развития |
|
|
 «Как скучное сделать интересным»В последнее время все чаще у дошкольников наблюдаются сложные нарушения звукопроизношения, фонематического слуха. Но останавливаться на причинах такой ситуации сегодня не будем, а поговорим о работе с плохо говорящим ребенком. В детском саду с такими детьми занимается логопед и воспитатели. Как родителям стимулировать ребенка к речевой активности?
Сегодня родителей Белгорода консультирует Шемет Н. Б., воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ д/с №86. |
|
|
|
| Автор: Шемет Н.Б., МБДОУ д\с 86 |
|
|
|
|
|
| Математика и... фольклер? |
|
|
 Учимся считать через народные потешки,
игры и прибаутки Развитие математических представлений посредством устного народного творчества - вот, казалось бы, парадоксальное направление в образовательной программе. И кто только выдумал совместить фольклер и математику. А между тем, именно в такой игровой форме, через замечательные народные скороговорки и потешки, сказки и загадки, считалочки и пряточки малыш получает первые и самые устойчивые знания счета! Зписываем потешки и стихи Рассказывает педагог МБДОУ д\с N 86 Красникова Татьяна Ивановна. |
|
|
|
| Автор: Красникова Т.И., МБДОУ д\c 86 |
|
|
|
|
|
| Математика начинается с музыки? |
|
|
 Пение развивает умение мыслить, контролировать дыхание и уверенность в себе"Поет с пеленок", "начал говорить и запел", "знает весь репертуар Глюкозы" - вот спектр родительских рассказов и он, далеко, не весь. Обычно мамы и бабушки просто не нарадуются тому, как музыкален малыш. А уж тем более, когда в ход идут любые вещи, напоминающие микрофон, чтобы кроха распевал под аккомпанемент и без него - душа родительская воспаряет. И, кстати, мало кто знает, что такая музыкальность является предвестником... математических способностей. Впрочем, математические способности рассмотреть удается не каждому, а вот страсть к пению, под час, налицо. Как сделать так, чтобы пение стало больше, чем пробы в музицировании? Что может помочь развить занятие вокалом у дошколенка? Об этом рассказывает Соценко Валентина Алексеевна, музработник МАДОУ д\c N 87. |
|
|
|
| Автор: Соценко В.А., МАДОУ д\c N 87 |
|
|
|
|
|
|
|
 Между танцами и физкультуройМногие считают, что хореография и аэробика равно ритмика. И в этом заблуждении живет большинство родителей. Сегодня Зеленина Елена Ивановна, воспитатель старшей группы МАДОУ д\c N 87, развеет родительские заблуждения и расскажет,в чем же отличие ритмики от вышеназванных направлений. |
|
|
|
| Автор: Зеленина Е.И., МАДОУ д\c N 87 |
|
|
|
|
|
|
|
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
26.01.2019
